年賀状コンクール🐎

 ３学期が始まって２週目に入りました。子どもたちもぼちぼち学校のリズムに慣れてきました。寒い日が続きますが、がんばりましょう☆彡

　今朝、職員室前に６年生がたくさんいたので、何をしているのかと近寄ってみると、職員室前に掲示している「年賀状コンクール」の各学年の作品を見て投票していました。

今年は「午年」なので、子どもたちは馬の絵をいろいろと工夫して描いていました(*^_^*)

　１年生の教室では３年生の先生を講師に「けん玉教室」です。玉をうまく受け止めるには、最初と玉を受け取る瞬間に腰を低く落とすのがコツのようです。

教室のあちこちで何度も何度も練習が始まりました。

　しばらく練習すると、「できたーっ！」という声が。確か紅白歌合戦でも歌手の歌に合わせて、けん玉を何人つなげられるかを放送していましたね(*^_^*)。名人になるには、ひたすら練習ですが、１年生から「けん玉名人」が誕生するのを心待ちにしています。

　５年生は理科の「ふりこ」の学習です。

ふりこの「長さ」「重さ」、「ふれはば」のどれを変えれば、ふりこの速さを変えられるのかを考えていました。話し合いの結果、「10往復するのに何秒かかるのか」を調べることになりました。端末をストップウォッチ代わりに「ふれはば」を変えて時間を測っていました。測定のしかたがあいまいだと正しい結果が出ないことを学びました。