今日から６月🐌

 　今日から６月です！今日も一日暑くなりそうな朝です。今朝は「PTA読み聞かせ」がありました。幸小の子どもたちは「読み聞かせ」が大好きです。どの教室でも子どもたちは静かにお話に聞き入っていました。

　１年生。読み手の方のあとに続いて、いっしょに声に出して読みました。意味のない呪文のような言葉です(笑)。もしかしたら、意味があるのかもしれませんが。

　２年生は本校の首席の先生が読んでくれました。ハイテンポの読みにも子どもたちがとても集中して聞いているのがわかります。

子どもたちの表情をお見せできないのが残念です(-.-)

　３年生。途中から見せてもらったのですが、「ピーピー豆」や「ブンブンごま」がお話の中に登場していました。ピーピー豆は私も子どものころによく遊んでいたので、とても懐かしく聞かせてもらいました。

　本に登場した「ブンブンごま」です。回すと模様がきれいに浮かび上がります。厚紙や牛乳びんのキャップなどを利用して作れるみたいです。「ブンブン・・・」と回すと音がするため「ブンブンごま」と言うのですね。子どもたちも「やりたい！やりたい！」と言っていました。

1年生 教室めぐり

 　本校のシンボルツリーのプラタナスの木も夏に向けて、緑の葉っぱが元気に生い茂っています。幸小での夏のこの木の姿を見られるのも今年が最後です。

　廊下を歩いていたら、3年生の人に「ちょっと見てください」と呼びとめられたので、立ち止まると特技の「けん玉」の技を見せてくれました。低学年のときに地域の方から手ほどきを受けてから練習をしていたのでしょうね。♬もしもしカメよ　カメさんよ～の歌に合わせて、見事にやり切ってくれました♪

　1年生は2年生に案内してもらって「学校たんけん」をした後に、他の学年の教室の様子が見たいとのリクエストがあったようで、今日は2年生から6年生の教室をたんけんしました。

　隣りの2年生の教室は図工をしていました。「色まぜ」の練習です。赤と黄色の絵の具を混ぜると何色になるかな？〇の中を少しずつ色をまぜて作った色をぬっていました。

1つ上の2階の教室は3年生とすみれ学級です。どんなふうに勉強しているのかな？

　3年生が勉強しています。1年生よりも少し難しいことを勉強しているね。がんばっているね！

　3年生の隣のすみれ学級の教室です。このあいだは、支援学級と1年生との交流会でお店屋さんごっこをさせていただきました。今日は、教室で学習する様子を見せてもらいました。

　最後は職員室の中も見せてもらいました。先生たちの机がいっぱい並んでいるね。電話もあるよ。

　今日の見学で学校の中がずいぶんとわかったね。来年度は新しい学校になりますが、幸小学校のこともいつまでも忘れないでね。

4年生 「命を守る授業」

　今日は4年生で「命を守る授業」を消防署の方をゲストティーチャーとしてお招きして行いました。 119番をすると約10分で救急車は到着するそうです。その間に何もしないのと何らかの手立てをすることで助かる確率がかなり違うそうです。

学校でこのような取組をするきっかけとなったエピソードのビデオを観ました。

救急車が到着する前に胸骨圧迫（心臓マッサージ）とAEDをしておくと助かる確率が4倍ちがうとのことなので、まずは心臓の模型を使って、胸骨圧迫の練習をしました。

　腕をまっすぐにして心臓模型に全体重をかけるようにして、「強く、速く、絶え間なく」行うのがコツです。しっかりと5㎝ほどしずむように押します。あとで私もさせてもらいましたが、かなり力が必要でした。ずっとやり続けていると汗ばむくらいです。

リズムに合わせてみんなで心臓マッサージです。さっきよりも強くしっかりとできています。

次はAEDの使い方をききました。子どもでもAEDの指示に従うと扱えるそうです。

パッドをはずして、所定の場所にはりつけます。

AEDの指示通り、正確にパッドを貼り付けることができました。

　講座をきちんと受講したので「参加証」を一人ずつもらいました。心臓マッサージやAEDを使うような場面に出合わないことが一番なのですが、もしそのような場面に出合った時も今日のような対応ができるといいですね。

　次の時間に体育館をのぞくと3年生、4年生で体育の授業をしていました。

　準備運動として、ブリッジを練習しています。私は全くできないので、子どもたちがいとも簡単にできるのが本当にすごいなあと思います。

運動会の組体操のような出来栄えです！すごいすごい！！

　準備運動のあとはマットを並べて、前転、後転の練習をしていました。子どもたちは低学年でも経験済みのようなことを言っていましたが、すでに技ができている人は、より美しい形でかっこよく見えるように練習です。

前転は、後頭部をマットにつけるようにおへそを見てクルン！と一気に回転します。

　今度は後転の練習です。回転の途中で止まってしまい、回り切れない人もいましたが、何度も練習していくうちにうまく回るコツをつかんだようです。

４年生～６年生 クラブ活動①

 　昨日の天気から一転、今日は梅雨を思わせるような曇り空の一日でした。雨もぽつぽつ降っています。あじさいの花がいっそう色鮮やかに咲いていました。

　今日は、第１回目のクラブ活動です。小さい学校なので全部で４つしかないのですが、子どもたちが楽しみにしている時間です。それぞれ自分の好きなことを思い思いに楽しんでいました(*^_^*)

　マンガ・イラストクラブです。パソコンで自分が描きたい絵のモデルを探して、模写しています。

図工室では、工作クラブが何やらこちらも木片に絵を描いています。

　仲のいい友だちと楽しくおしゃべりしながら、作っています。コースターだそうです。後ろにマグネットをつけている人もいました。

　図書館から楽しそうな歓声が聞こえてきました。室内ゲームクラブです。UNOをやっているグループです。懐かしいなあ。

「ドンジャラ」をやっているグループも。これまた懐かしい…(笑)。

　体育館ではスポーツクラブがバスケットの試合をしていました。なかなか白熱したゲームを繰り広げていました！

４～6年生 信太山盆踊り講習会

　 1年生の算数で「いくつといくつ」の学習をしていました。「５は２と〇」「５は１と〇」…と次々にフラッシュカードで問題をしたあとに、「ゲームをします」とのこと。ペアでじゃんけんをして勝った人が６つあるタイルを１つずつもらえます。ゲームの結果、いくつ対いくつになったのかを最後は数字カードで先生に見せてもらいます。

「さいしょはグー！じゃんけんぽん！」「ヤッター！」楽しそうな声が教室中にひびきます。

　勝負の結果はどうなったかな？「３対３！」「２対４！」「５対１！」・・・あちこちから嬉しそうな声！こうやって少しずつ「６は〇と△」の数の概念を学んでいきます。

　５、６時間目は地域の信太山盆踊り保存会の方をゲストティーチャーとしてお招きして、4年生～6年生の子どもたちが盆踊りの唄を習いました。本校の児童のなかにも保存会子ども部として楽器や唄を練習している児童がいます。昨年の大阪万博にも出演しました。

保存会メンバーのみなさんの紹介のあとにさっそくグループに分かれて練習です。

　地域に受け継がれている素敵な伝統芸能をこれからも受け継いでいってほしいです。夏休みの盆踊り大会が楽しみですね。

いきを合わせて🎵

　今週は、昨日から雨模様で６月を待たずしていつもより早い梅雨に入ったのかと思いましたが、今日は曇り空です。校内のあじさいの花がとてもきれいに咲いていたので、思わずカメラをむけてしまいました。

　音楽室から楽しそうな音楽と手拍子が聞こえてきました。４年生がリズム打ちをしていました。４分音符、８分音符、４分休符を組み合わせたリズムをみんなの息を合わせて手拍子をしていました。

　組み合わせが複雑になってもみんなの息がピッタリ合って、思わず先生から「すごい！」の声。集中力バツグンです(*^_^*)

　次はリコーダーの練習です。前の時間は３年生が習いたてのリコーダーを吹いていましたが、１年たつとかなり上達するものですね。先ほどのリズム打ち同様息を合わせて、音色もそろっていてとても上手に吹けていました。

　ピロティではシンボルツリーのプラタナスの木の下で２年生が自分が植えた野菜の苗の観察をしていました。

　一人ひとり育てる野菜の種類が違うのですが、葉の様子や数などをしっかり観察していました。夏野菜なので、あとひと月もすれば、収穫できそうです。しっかり水やりなどのお世話をして大事に育ててね。

　近くに１年生のあさがおの植木鉢が並んでいたので、のぞいてみると、かわいらしい双葉が顔を出しているのを発見！１年生に「芽が出てるよ！」と教えてあげました。