来年度もよろしくね！～池上小学校との交流会～

 　今日は、３年生と５年生が来年度富秋学園で一緒に学ぶ池上小学校の人たちとの交流会がありました。どちらの学年も池上小学校から幸小学校に訪ねて来てくれました。

　３年生は、幸小学校の校舎の中をガイドさんがついて連れて行き、ポイントごとに担当の人の説明を聞いてもらいました。

クラスで飼っている昆虫を見せながら、ワークスペースで説明中です。ワークスペースみたいな贅沢な空間も当たり前にありますが、他の学校にはないんだよ！

　給食室を説明中です。シャッターや給食室横のエレベーターは池上小学校にはないそうです。こちらもなかなかいい設備がそろっていますね。

　講堂を説明中です。体育館のほかにこのような広い集合スペースがあるというのも自慢の一つですね。

外に出るとこれもまた自慢の「ピロティ」を説明しています。上靴のまま遊べる広場です。

　日陰にはなわとび用のジャンプ台がたくさん並べられています。幸小のみんなは涼しくなると夢中でなわとびを始めます。すごく上手に跳べる人がいっぱいです。

ピロティの真ん中にあるプラタナスの木は、幸小学校のシンボルツリーです。

　運動場の端っこには、たくさんの石碑が建てられています。それぞれに由来があるのだと思いますが、その一部を調べて説明している人もいました。よく調べたね。

　最後は３年生の教室で池上小学校から幸小学校への質問コーナーです。池上小学校と比べてみて、知りたいことがたくさんあったようで、質問もたくさん出ました。また、池上小学校に行って比べてみたいですね(*^_^*)

１年生は、算数で「ながさくらべ」の学習です。えんぴつの長さをくらべたり・・・

　ひもの長さをくらべたりするのに、どんなことに気をつけたら正しくくらべられるのかをみんなで考えました。鉛筆は平らなところに置いてくらべます。

　ひもの長さをくらべるときは、スタートの位置をそろえて、ぴんと張るのがコツです。

では、四角い紙のたての長さと横の長さをくらべるにはどうしたらいいのでしょう？一人ずつ紙を配られて、折り紙のように紙を折り出しました。

「こうしたらくらべられるよ」と前に出て、みんなに説明してくれました。ふだん折り紙でよく遊んでいるので、ピンときたのでしょうね。よく気がつきました！

5年生は体育館でお互いになかよくなろうという目標での交流会でした。私が見に行ったときは、グループにわかれてハンカチ落としをしていました。

池上小学校の実行委員の人の司会で次の遊びの説明がありました。

「リーダーさがし」ゲームです。さて、誰がリーダーなんでしょう？みんなおもしろいポーズ中です(*^_^*)

　今日交流した3年生、5年生は、来年度富秋学園でいっしょに学びます。来年度もどうぞよろしくね！

４年生 福祉学習（シッティングバレーボール体験）

 　シルバーウィーク明けの今日は、４年生のゲストティーチャーとして嵯峨根　望さんに障がいやご自身が東京パラリンピックで活躍されたシッティングバレーボールについてのお話をしていただきました。

　生まれつき両足の障がいで義足をはめていること、そのことで小さい頃は自分が「スーパーマン」だと思っていたこと、そしてその障がいを認め、支えてくれた友だちのことなどをお話してくれました。

　学年が上がっていくとだんだんと障がいを持っていることを隠したい気持ちになったけれど、支えてくれる友だちによって障がいを隠すのではなく、ありのままでいいんだと思えるようになったそうです。

　そして、小学校から続けていたシッティングバレーボールで２０２０東京パラリンピックで日本代表選手として活躍されたことや選手村でのお話などもしてくださいました。

　次の時間に実際にシッティングバレーボールを体験してみようということになりました。まずは、座ったまま前や後ろ、横に動く練習です。おしりを床から離さないようにすばやく動くのは思ったよりも大変です。

　動きを確かめた後はグループに分かれて、ボールのパスの練習をしました。立ってするよりも動きがスムーズにいかずにパスが途切れがちになりますが、やっていくにつれて少しずつつながっていけるようになりました。

Let's challenge！

 ４年生の国語の時間。いつも最初に暗唱に取り組んでいます。しっかりと声に出して何度も読んでいくうちに内容が頭の中に入っていっているようです。覚えた文章を「暗唱チャレンジ」で一人ずつテストをしていました。見ていた私もいっしょにやってみましたが、なかなか短時間で覚えることは難しかったです。チャレンジした人は全員合格していました！その調子で正しい日本語をどんどん吸収していってほしいです。

　５年生は、家庭科でエプロンを制作中です。縫い代の線に沿ってアイロンをかけたり、アイロンをかけた後にミシンでまっすぐに縫う作業をしていました。初めてのミシンなので、おそるおそると言った感じの人もいましたが、上手にまっすぐに縫えていました。

　４年生の音楽の時間。今年は５年生といっしょに和泉市の連合音楽会に出場するので、発表する合唱曲の練習をしていました。ソプラノ、アルトの二手に分かれてパート練習です。伴奏の音を聞きながら、同じパートの人と声を合わせて練習です。パートリーダーがしっかりリードして練習を進めていました👍

　片方のパートの人は今日は先生の指導を受けながら練習です。しっかり音を覚えられたかな？これから練習してどんなふうに仕上がっていくのか楽しみです(^^♪

みんなでなかよく楽しく(^^♪

 １年生の廊下で乾かしてあった絵に少し変化が！昨日は真っ白な雲のような絵だったのが、さわやかなエメラルドグリーンの色が重ねられていました。さて、どんな絵が完成するのでしょうか？

　１年生にきいてみると「クジャク🦚！」と教えてくれましたが、そういわれるとそのようにも見えますが、さて真相は？

　１年生の教室から楽しそうな歓声が聞こえてきました。生活科の学習で先日はみんなで「だるまさんがころんだ」をして遊んでいたのですが、今日は「バクダンゲーム」？でしょうか。たてわり活動でもよく登場する遊びです。今日は大学生の先生も来てくれたので、ひさしぶりに一緒に輪の中に入って遊びました。

　今日は、富秋中学校区３校の支援学級の交流会がありました。昨日、準備万端にしていたので、みんな楽しそうに「松ぼっくりけん玉」を作っていました。

　最後に今日のふりかえりをしました。「松ぼっくりのけん玉つくってたのしかった」「たのしかった！！！」とみんな笑顔で感想を言ってくれました(*^_^*)来年は、富秋学園でいっしょに学ぶ仲間になります。そのときはまたよろしくお願いしますね！

　３年生４年生は体育で跳び箱の練習をしています。開脚飛びや閉脚飛び、台上前転に挑戦です。いろんな高さの跳び箱に上手にとべている友だちのコツを見ながら、何度も練習していました。できた人からは思わず「ヤッター！」と喜ぶ声が聞こえてきました。

　最後は、今日の授業でできたことやがんばったことなどを振り返りを書いています。今日つかんだコツを次に活かせるといいね！がんばってね！

雨の日が続きますね☔

 秋の長雨でしょうか。しばらくカラッと晴れた空を見ませんね。これからだんだんと暑かった夏から秋へと変わっていくのでしょうね。

　５年生の教室では、理科の「ヒトの育ちを調べよう」というめあての学習をしていました。それぞれが教科書やパソコンで人がお母さんのお腹の中でどんなふうに育っていくのかをノートにまとめていました。

　お腹の中には１ｃｍにも満たない赤ちゃんがだんだんと大きくなって、「ヒト」の顔や体ができる様子が教科書にまとめられていました。みんなは、お母さんのお腹の中で１０か月も大事に守られて、生まれてきたのですね。

　まとめたノートを見ながら、成長の様子を全員で確かめました。「赤ちゃんって、息できるん？」という疑問を口にする人がいましたが、そんな疑問を持つことって大事です。自分で調べてみるといいね！

　雨の日は、当然運動場では遊べないので、今日は講堂で「カラオケ大会」がありました(^^♪トップバッターは「幸音楽ライブ♫」の常連の３年生の人が歌いました。さすが、常連だけあって、堂々とした歌いっぷりでした🎵

　次は先生が、「アレ？何か聞いたことある曲…」を歌いました。あとで、本校のメロディーチャイムの音の原曲だと教えてくれました。

　残り時間が迫ると６年生が立て続けに歌ってくれました🎵みんな、なかなか度胸があります。あっという間の２０分間でした。

　１年生の廊下には不思議な絵がズラリ。教室の黒板には「とろとろねんど～かんしょくをたのしんで、とろとろねんどをかみにひろげよう」と書かれていました。絵の具ではなく、紙粘土を水でのばしたものを指で画用紙に描いたそうです。さて、最後は何が完成するのでしょうね。

　ぴかぴか教室（通級教室）では、朝ごはんのメニュー作りをしていました。栄養素の赤・黄・緑の食物をバランスよく考えてメニューを考えていました。

　３年生の教室からは、盆踊りの歌のような音楽が聞こえてきました。教室では、地域の盆踊り保存会の方をゲストティーチャーとしてお迎えして、盆踊りについてのお話と子どもたちからの質問に答えてもらっていました。

「なぜ盆踊りを始めたのですか」「何年盆踊りをしていますか」「子ども部はなぜはじまったのですか」などたくさんの質問が子どもたちから出ました。子どもたちは聞き取ったお話をパソコンにまとめていました。

　図書館がパーティー会場のように変わっています。明日、中学校区の支援学級の交流会があるそうで、その準備をしていました。

　各テーブルには、プレゼントのようなものが置かれています。「プレゼントの中身は何？」と尋ねると見本を見せてくれました。お手製の「けん玉」だそうです。一緒に作って、遊ぶそうです。楽しみだね(*^_^*)

明日の交流会の流れを先生と確認しています。司会をしてくれるのかな？がんばってね！