きれいな花を咲かせますように🌷

 　昨日は、２月とは思えないほどのあたたかさでしたね。そのせいか、今日も何となくそんなに寒さを感じないようなお天気です。

　今日も低学年の子どもたちは、休み時間になるとリズムなわとびの音楽をかけて、ピロティで練習です。なわとび検定は５級からスタートなので、それまでの級の技がとべるように何度も何度も練習していました。

　「２年生になって、たくさん技ができるようになった！」と教えてくれた人もいました。毎日の練習の成果ですね。確かに毎日繰り返し練習していくにつれて、跳び方も上達しています。明日の検定もがんばってね！

１年生の教室では、５年生の人がこまを上手に回していました。１年生では、生活科で「むかしの遊び」について学習します。１年生の人からおとなりの２年生でこま回しが上手な人がいると聞きましたが、５年生の技もなかなかのものです。

　回っているこまをヒョイとひもで釣り上げて手のひらへ。お見事！どうしてそんなに上手なのかをきくと、低学年の時に一人１個ずつ絵付けも自由になるこまを先生から配られて、それから夢中になってやっているうちに上達したとのこと。５年生にはほかにも「けん玉名人」もいるそうです。ぜひ１年生のミニ先生として教えに行ってほしいです(*^_^*)

　１年生がピロティの真ん中の木の周りに集まって何かを植えているようです。近づいてみると・・・

　チューリップの球根を植えていました。何色の花が咲くのでしょうね。入学式にはきれいな花を咲かせてくれるようにお世話をがんばってね。

4年生 消防クラブ表彰式 ＆ 幸音楽ライブ🎵②③

 　今朝の児童朝礼で4年生が参加している少年消防クラブの活動についての表彰式がありました。消防署を見学したり、年末の夜回り活動に参加したり（今年は雨で残念ながら中止でした）、年が明けてからは消防団の出初式に参加したりしました。消防署の方が来られて、一人ひとりに表彰状を手渡してくださいました。

　2月5日（木）、本日12日（木）には幸音楽ライブ第2弾・第3弾が開催されました。今日は、中学校区で教頭先生がローテーションで違う学校を訪問する取組みでお隣りの池上小学校の教頭先生が来校し、いっしょに観覧しました。

【2月5日（木）幸音楽ライブ第2弾の様子】

1曲目は2年生グループ「かぼちゃいぬ」によるダンスです。

2曲目は「ほのか」による歌です。ソロで歌うなんてすごいね！

3曲目は「GOふじわら」＋αによる歌＆ダンス？です！

【2月12日（木）幸音楽ライブ第3弾の様子】

1曲目は、5年生グループ「チャッコリン２」による「ダジャレde1週間」🎵

2曲目は、異学年2人組の「仲よしグループ」による「ライラック」🎵

3曲目は「あやめ」による「世界のつづき」🎵

　各回ともみんなが楽しみにしていたイベントでしたので、とても盛り上がりました(*^_^*)

司会進行の放送委員会の人たちもお疲れさまでした！また、来年も楽しみですね！

　昼休みのあとは、2月からスタートしているたてわり班そうじです。1年生が学級閉鎖でお休みですが、その分みんなで手分けしてがんばっていました。

４～６年生 KDDI スマホ・ケータイ安全教室

 日曜日から寒い日が続きます。さすがに今日は雪は降っていませんが、立春を過ぎたとはいえまだまだ春は遠いようです。

ピロティ近くの花壇には水仙の花がきれいに咲きそろっています。２月という感じですね。

　正門前の桜の木のつぼみです。まだまだ固く、ふくらんでいませんが、暖かくなると少しずつつぼみもふくらんで春が近づいてくるのでしょう。待ち遠しいです。

　今日は、１年生２年生が遠足に「ビッグバン」に出かけます。２年生から順番にバスに乗り込んでいます。

楽しみの遠足ですね！気をつけて「いってらっしゃ～い！」

　３年生の外国語の時間。楽しそうな声が聞こえてきました。３ヒントクイズのようです。

"①animal","②black and white","③From China","What is this?" "It's a panda!!!"

みんなヒントの単語をよくきいて、正解していました。何と言っているのかを聞き分けられているのですね！

　その後はグループですごろくです。たどり着いた動物のイラストのところで、"What is this?" "It's a 〇〇."のやりとりをします。英語で何というのかわからない動物もありましたが、先生やまわりの友だちにきいたりして答えることができました。

　最後に次の外国語の時間につかうコーヒーカップの絵に色をぬって終わりました。どんな勉強をするのかな？

　５時間目は、４年生～６年生がKDDIのスマホ・ケータイ教室を受講しました。子どもたちはいろんなSNSを使ったり、オンラインゲームをしているようです。けれども、ルールを守らずに使うと便利なものでも、たちまちトラブルに巻き込まれたりして大変なことになることを３つの事例を使って、お話してくださいました。

　一つ目は、メッセージのやりとりの中で他の友だちには内緒にしていたことを知らせてしまったり、言葉足らずのメッセージを送って誤解を受けたりというトラブルです。

　二つ目はオンライン上でやりとりをしていた人が実はなりすましで、そのことに気づかずに自撮りの写真を相手に送ってしまったために、あやうく誘拐されそうになったという事例です。

　そして最後は、オンラインゲームを夜遅くまでし続けたり、お家の人に内緒で課金してしまったために高額な請求をされてしまったという事例です。

　お話の合間にどうしてこんなトラブルに巻き込まれてしまったのかを、近くの人と話しながら自分事として考えていました。どの事例もうっかり巻き込まれそうなトラブルです。

何かと便利なスマホですが、使うときにはおうちの人とルールを作って、しっかり守って使いましょう！

1年生 算数もがんばってるよ！

 今日は、２回目のなわとび検定です。１年生から６年生までたくさんの子どもたちが体育館に集まりました。さあ、今日は何人合格できるでしょう？

低学年もたくさん参加しています。

中学年、高学年と学年が上がるにつれて参加者が増えています。

級が上がるごとにだんだんと人数が減っていきます。１級までに今日は４人が残りました。

最後の１級は今日も１人が合格しました。２週連続、すごいね！！

検定が終わって、上手な跳び方をしっかりと目に焼き付けた後は、自主練習開始！低学年の子どもたちがピロティで練習三昧です。その調子！その調子！がんばれ！

１年生が算数の文章題に挑戦しています。

（もんだい）きょうしつに３５人います。３人　はいってきました。みんなでなん人ですか。

という問題です。すぐに式を書くのではなく、図や絵、ブロックをつかってどうやって説明したらいいのかを考えています。

〇を３５個書いて、３個〇を書いた後に「３人はいってきました」と説明の言葉を書いています。なるほどね。

１０の人型のかたまりを３つと小さな人型５つに小さな人型３つを書いて「あとからはいってきました」と説明も加えて書いています。１０のかたまりにするとたくさん〇をかかなくていいね。

絵にかけたら、どうしてその絵になったのかを説明してもらいます。なかなか言葉にするのはむずかしいね。

同じグループの人が助けに来てくれました。そうそう、そうやっていっしょに考えたらいいんだよ。

ブロックをつかって考えた人もいました。使っているブロックの色がちがっているのは、わけがあるんだね。ただただ文章に出てくる数字を使って式をたてるのではなく、どうしてその式になるのかを図や絵などをつかって説明できることが大事です。スラスラと説明することは難しかったけど、一生けん命考えてがんばっていました(*^_^*)

２月の児童朝礼にて

 　今日は、２月の児童朝礼がありました。はじめに校長よりなわとび検定で合格できた人たちは、合格するまで何度も何度も技ができるまであきらめずに練習して「努力」をしていることをお話しました。今月末まで検定の機会があるので、ぜひまだ合格していない人もがんばって練習してほしいことを伝えました。

　その後に保健給食委員会から今月の目標について発表がありました。

　給食目標は「冬は乾燥しやすいから水分をしっかりとろう」、保健目標は、「元気な体をつくろう」です。確かに、しばらく雨も降っていないし、乾燥しているなあと感じますね。

　小中合同書き初め展の出品者の表彰もありました。各学年５名ずつと支援学級の合同作品が出品され、それぞれの人に表彰状が渡されました。

　最後に５年生の人権総合学習の取組みの中で和太鼓の皮を張り替えてもらったので、その紹介がありました。

　５年生、６年生は皮のはりかえ作業を実際に見せてもらい、体験させてもらいました。その様子の動画を見ました。

　その太鼓と太鼓に合わせて音頭も５年生の人に演奏してもらい、みんなでその音色を聴きました。また、信太山盆踊りの季節に活躍するのが楽しみです。

幸音楽ライブ(^^♪

 ６年生が人権総合学習で地域の方をゲストティーチャーにお招きしてお話を聞いていました。

「友だちをたくさんつくる」ことでお互いを理解し、差別のない世の中になれるとのお話でした。卒業まであと少しの６年生ですが、中学校に進学してたくさんの信頼できる友だちをつくっていってほしいです。

　そして、待ちに待った「幸音楽ライブ🎵①」が２０分休憩に開催されました！

　今日は、３組の出演者が発表しました。開演前からたくさんのお客さんが講堂につめかけました。放送委員会の司会で進行してくれました。

　１組目は「Mr.少年」です。「拝啓、少年よ」という曲を演奏しました。プロさながらのバンド演奏でみんなもノリノリです(*^_^*)

　２曲目は１年生グループの「チョコミント」です。４人が息の合ったダンスを発表してくれました。客席でもいっしょに踊っている人もいてみんなで楽しみました。

　３曲目は３年生のグループで「なるとダンスチーム」です。運動会でも踊ったナルトダンスを５人で楽しく踊っていました。

　あと２回、ライブがあります。次回もとても楽しみですね(*^_^*)

３年生 むかしの幸小学校区のお話

 ３年生の人権総合学習で幸小学校区の成り立ちについて学習しています。今日は、地域の方をゲストティーチャーとしてお招きして、子どもの頃のお話などを伺いました。

　はじめにどんな場所でどんな遊びをしていたかを聞きました。学校の校庭でよく遊んだそうです。近くの八阪神社や田んぼ、王子川などでも遊んだそうです。また、川ではザリガニつりをしたり、田んぼではれんげを摘んだり、泥だんごづくりをしてみたり・・・と体を使った遊びをたくさんしていたようです。ゴム跳びやあやとり、ビー玉遊び、ケンパ、おりがみ・・・と私もきいていて懐かしい遊びがいっぱいありました。

　ゲストティーチャーの方は、こままわしが得意だそうで、たくさんのむずかしい技を披露してくれました。くるくると素早くこまにひもを巻き付ける様子をみて「すごーい！」と声があがりました。軽々としたじきに駒をのせたり、手に駒を乗せたり・・・

空中でこまを綱渡りさせたり・・・

　くるっと回って空中でこまをひもに乗っけたりと次々と繰り出される技に拍手喝采でした。

また、これまでフィールドワークや地図の学習をして、幸小学校区のいろんな場所について学んできたので、お話の中で団地の話が出てくると「知ってる！」との声も上がりました。

今度はこまの技をぜひ教えてもらいたいと子どもたちも次の学習を楽しみにしていました。