幸音楽ライブ vol.1 (^^♪

 　３年生の教室では、休み時間になったとたんに子どもたちが教室の後ろに置いているけん玉やお手玉を手に取って遊びだしました。１年生のときに地域の方から「むかし遊び」として教わって以来ですが、あれからどのくらい練習したのか、しばらく見ないうちにものすごく上達していてびっくりしました！

　あちこちから「先生、見て見て！」と声をかけられました。何度も玉を見事に乗っけたり、歌に合わせてトントントントンとリズムよくけん玉を動かしたりして、見ているこちらも楽しくなりました(*^_^*)

　一発でキメることができたので、誇らしげにけん玉を見せてくれました。私は一度も成功したことがないので、子どもたちの集中力って本当にすごいなあと感心しきりでした。むかし遊びもたくさんの良さがありますね。

　今日は、幸小学校恒例の「幸音楽ライブ🎵①」がありました。20分休憩の放送後、たくさんの観客が講堂に集まりました。演奏前からみんなワクワクしています🎵

　1曲目は、ライブの常連バンドです。安定の演奏です(*^_^*)みんなで手拍子をして盛り上げます。

　2曲目は、去年の本校の教頭先生も登場！教頭先生と同じ学校の先生もいっしょに演奏しました。

　3曲目は、3人の女子によるダンスです。歌に合わせてノリノリのダンスを見せてくれました。圧巻のダンスでした！今週は、あと2回開催されます。とても楽しみですね！

いらっしゃいませー！美味しいよ！

 　今日は、支援学級の学級園で作った野菜の販売がありました。お店の前には七夕さまの飾りが飾られています。

　お昼休み。お店の前で子どもたちが威勢のいい声で「いらっしゃい！いらっしゃい！」と呼び込みをしています。

「どの野菜がおすすめですか？」「このゴーヤがおすすめです。」立派なゴーヤが本日のおすすめのようです。

　「いっしょにミニトマトもありますよ！」と上手におすすめしています。さすが！の店員さんぶりです。才能がありますよ！

レジではお金を預かる人、品物を袋につめる人と役割分担もバッチリです！

「ありがとうございました！」と手渡してくれました。おいしいとりたて野菜ばかりです。

続々と先生方が買いに来られました。うれしいね！

教頭先生もお買い上げです。

次から次へと先生方が買いに来てくれました。「買い物用のかごです。どうぞ。」

　休み時間が終わるまで、たくさんの先生方が新鮮で栄養たっぷりお買い得な野菜を買いに来てくれました。今日の晩ごはんのおかずにしようかな(*^_^*)。

お店で働いてくれたみなさん、お疲れさまでした！たくさん売れてよかったですね。

５年生 「メダカすいぞくかん🐟」オープン！

 　７月に入り今日は児童朝礼がありました。児童会役員があたたかくみんなを迎えてくれています。素敵な光景です。

　私からは「ちくちくとふわふわ」のお話をしました。ふだん校内を回っていてふと耳にする言葉について、「ちくちく」言葉と「ふわふわ」言葉に分けてもらい、どんな言い方をすれば気持ちよく相手に伝わるのかをみんなに考えてもらいました。

　保健給食委員会からも今月の目標が発表されました。「これからどんどん暑くなるので水分補給をしっかりとするように」ということと「（給食前はとくに）手をしっかり洗おう」ということでした。

　５年生の理科のメダカの学習のゴールとして子どもたちで「メダカすいぞくかん」を企画していましたが、いよいよ今日、開館します！私の机の上に入場券が置かれてありました。

　オープン前の様子です。休み時間に係の人たちで着々と準備を進めています。第１回目は今日の昼休みです。

授業で学んだ「オス」と「メス」の見分け方もまとめてあります。

顕微鏡でメダカの卵も見ることができます。ピントもしっかり合わせます。

　林間学校で捕まえてきたおたまじゃくしも特別出演です。もうカエル🐸になっているものもいます。

スタンプラリー完走者へのプレゼントも！

「入場券」づくりも！

こちらは、先生方へのポスターを制作中！

　いよいよ昼休み。今日は1年生と6年生が招待されています。会場をのぞいてみるとすでに満員御礼状態でした(*^_^*)

受付の様子です。一人一枚の入場券を持ってたくさんのお客さんが集まってきました。

顕微鏡でメダカの卵が見ることができます。小さい卵なのでわかるかな？

「カジカガエル」コーナーです。おたまじゃくしからカエルになっているものもいるよ。

　スタンプラリーコーナーです。窓際に6つの質問が貼られていますが、なかなか難しい問題です。私もわからない問題があったので、子どもたちにきくとヒントがある場所をこっそり教えてくれました(笑)。

6年生のお兄さんが1年生にやさしく説明してあげています。ほっこりするいい光景です。

スタンプラリー完走者へのご褒美です。どのデザインがいいかな？

今日から７月！

　今日からいよいよ７月です。あと２週間ちょっとで夏休みですが、まだ梅雨明けもなく夏の暑さも感じられません。

　今日は、水泳教室４回目です。あと１回残っていますが、子どもたちは毎回楽しみにしています。これまで学校で実施していた水泳教室と違い、天候にも左右されずに水泳教室が予定通り実施できるのでとてもありがたいです。しっかりと泳ぎ方をマスターしてほしいです。

　支援学級の人から学級園で育てた野菜の販売の案内状をもらいました。きゅうりやミニトマト、ゴーヤにかぼちゃとたくさんの野菜が収穫できたそうです。あさっての販売が楽しみです(*^_^*)

　休み時間に３年生の人からなわとびで二重跳びができるようになったから見てほしいとのリクエストがあり、見に行きました。ジャンプ台に乗って、軽快に何度も跳ぶ姿に１年生のころから知っている子どもたちだけにとても成長を感じました。すごいジャンプ力です！

　４人いっしょにせーの！で跳んでみました。一番最後まで残るのは誰かな？みんな、１年生のころとは比べ物にならないくらい上達していてびっくりしました。１月のなわとび検定が楽しみですね。

　同じく３年生の国語の時間です。『まいごのかぎ』という物語文を読んで、主人公の気持ちの変化について話し合っています。発言している人の方を見てしっかりと話をきいていますね。ワークシートにもしっかりと自分の考えをまとめていました。

　５年生の国語の授業では、常時活動として５年生の漢字を友だちとテストをしながら、先生に最終テストをしてもらっています。制限時間いっぱいに友だち同士で問題を出し合いながら、一生懸命覚えています。その後、今日学習するところを全員自分の速さで音読しました。

　今日のメインの活動は、先月林間学校でお世話になったお宿についてのよさを校長先生に伝えよう！とのことでみんなでいいところを集めていました。

　教室の後ろの壁には、林間学校の思い出の写真が掲示されていました。とっても楽しそうです(*^_^*)

　それぞれに書く材料を３～５つ選んでノートに書きとっています。どんな報告書ができるのか楽しみです。

1年生 算数、楽しいよ！

 　1年生の教室でみんな黙々と算数のドリルに取り組んでいます。入学して2か月以上が経ちましたが、もう一人で勉強ができるようになっているのですね。ドリルの絵から式を立てて、答えを書くのですが、答えに「こ」とか「ひき」とか「にん」をつけるのが、聞き慣れていないものもあってちょっと難しそうでした。また、いっしょに数えてみようね！

計算をするのが楽しいみたいで、どんどん問題を解いていました。

わかるって楽しいよね(*^_^*)

　計算するのが楽しくて、授業終わりのチャイムが鳴っても続けて問題を解いていました。わかるとどんどんやってみたくなるよね！

　授業が終わってから、ピロティで育てているあさがおの花がさいたお友だちがいるというので見に行きました。見事な色のあさがおです。国語の時間にも「つぼみ」のお話に出てきたね。もうすぐ咲きそうなつぼみの様子、よくわかったね。

　校長室のおとなりの算数教室の前の壁に、突如現れた魚の群れ！！！

ギョギョギョッ🐟🐟🐟！！！でも、なんだか水族館みたいで涼し気です(*^_^*)

　実は、4年生の算数で「角度」の学習をしているのですが、魚の口の開きをいろんな角度で表した魚たちです。一番大きな口を開けているのはどの魚かな？